Aquí te presento un tablero en formato A3 para trabajar al final de la Unidad 1 del Aula Internacional A1. En realidad lo puedes usar prácticamente para cualquier manual ya que casi siempre los manuales empiezan igual. Debo hacer especial hincapié en que se trabaje con poca gente. Si un alumno espera tres turnos para hablar, va a hablar poco, si solo se hace en parejas hablará más.
Significado de los símbolos:
Sol: "buenos días"
Sol con rallas: "buenas tardes"
Luna: " buenas noches"
Los signos de puntuación y la arroba es para que los alumnos puedan dar su correo electrónico completamente en español.
TABLERO CORREGIDO EL 16.6.20 (Gracias, Ana)
Aquí te dejo el tablero para practicar verbos irregulares de español. En este enlace, encuetras además una hoja explicativa de los verbos. https://www.clasedeele.com/gram%C3%A1tica/
Aquí te dejo un divertido juego para jugar al juego de "Basta" "Stop". Yo lo juego al final de mis clases, los ultimos 5 minutos se los dedicamos al stop, a los alumnos les encanta. Te dejo versión con y sin texto en las categorías para que lo adaptes a tus necesidades. Las instrucciones vienen al final del material.
Aquí te dejo un tablero en tamaño A3 (claro, lo puedes imprimir más pequeño también) para practicar el vocabulario de la ciudad. Encuentra las fichas de vocabulario, el dobble y más actividades de la ciudad aquí
Aquí te dejo en formato A3 el tablero de la comida. Las tarjetas y otros materiales para practicar la comida los encuentras aquí: https://www.clasedeele.com/vocabulario/la-comida/
Les presento tableros que son muy útiles sobre todo para cumplir con dos requisitos indispensables en la clase de español: Incluír el factor lúdico y darle variedad a nuestra clase.
Ahora bien, les recomiendo encarecidamente que trabajen en PAREJAS o máximo grupos de 3. Ya sé que supone muchas copias a veces... Pero es indispensable si quieres que tus alumnos hablen/participen.
Como siempre es ABSOLUTAMENTE NECESARIO que lo leas antes de dárselos a tus alumnos para prever dudas y/o evitar frustraciones innecesarias si hay algo que no sea de su nivel.
Muchas veces ya no me da tiempo de presentar el tablero, entonces lo que hago es dárlo al principio de la siguiente clase (claro,si se ha trabajado antes la temática/vocabulario) o en el repaso que hagocada 3 unidades.