Dobble / Spot it

Ya sabemos que jugando se aprende mejor. El juego del dobble (o spot it en inglés) es muy popular entre los profes. Yo los hacía a través de la página dobblemania.pl pero la han cerrado. Hay otros que lo intentan pero no son tan buenos. Desde entonces ya no los he hecho (02.07.19).

Normalmente lo uso después de haber dado y trabajado el vocabulario. También al principio de la siguiente clase funciona muy bien, así vemos si sí se aprendió el vocabulario o no.

Dobble se puede jugar de varias maneras diferentes, pero siempre manteniendo un objetivo: los jugadores deben buscar el objeto común entre dos cartas y nombrarlo (en el ejemplo: PAN).  Aquí te dejo los tres juegos más sencillos y divertidos.

Las cartas:

Son cuadradas para facilitarte su recorte. Te recomiendo plastificarlas y así te durarán más. El número de cartas depende de cuántas imágenes se ponen por tarjeta. 57 tarjetas con 8 imágenes en cada una o 31 cartas con 6 imagenes por tarjeta.

Se juega entre 2-8 jugadores. En mi experiencia 4 o 5 es el número perfecto.

Antes de comenzar:

Es importante que antes de jugar los alumnos estén familiarizados con las imágenes y el vocabulario. Encontrarás las fichas de vocabulario con y sin nombre de cada dobble que hago. 

Una vez que el vocabulario esté aprendido/visto, muéstrales dos tarjetas a los alumnos y que ellos encuentren el objeto en común. Ahora ya estás lista para empezar.

Juego 1 "La torre infernal":

Reparte un carta a cada jugador colocándolas boca abajo sobre la mesa. En medio de la mesa coloca el resto de las cartas boca arriba. Todos al mismo tiempo voltearán sus cartas y tratarán de encontrar el símboloque se repite. Cuando lo encuentres debes decir el nombre del símbolo en voz alta (en este ejemplo ¡PAN!), tomar la carta que está en la pila y crear tu propia pila. Ahora debes utilizar la nueva carta para encontrar el nuevo símbolo. El juego continúa hasta que se acaben las cartas. El ganador es el que tenga más cartas gana.

Juego 2 "El pozo":

Coloca una carta boca abajo en el centro de la mesa y reparte el resto de las cartas boca abajo entre los jugadores. 

Cada jugador intentará de encontrar el símbolo que se repita (en este ejemplo ¡PAN!). Lo dice en voz alta y la pone en la pila central. Esta carta será la que utilizarán para buscar el próximo símbolo. El juego continúa hasta que uno de los jugadores se quede sin cartas. El primero en lograrlo gana el juego.

Juego 3 "La patata caliente":

Esta versión se juega en varias rondas. Al comienzo deben decidir cuantas rondas jugarán. Máximo cinco. 

A cada ronda y a cada jugador se distribuye una carta boca abajo. A la de tres, todos los jugadores giran su carta y que sea visible para cada jugador. Luego, cada vez que un jugador ve un dibujo en común entre su carta y la de otro jugador, lo dice y se deshace de su carta poniéndola encima de la del otro jugador.

A partir de ese momento, ese jugador que ha recibido la carta, buscará un dibujo en común entre la carta que ha recibido y las cartas de losdemás jugadores. Si lo encuentra, lo dice y se deshace de sus todas sus cartas poniendolas encima de la carta de otro jugador. Todo esto lo más rapido posible. Cuando el último se lleve todas las cartas, las pone de lado y se empieza una nueva ronda distribuyendo una carta a todos los jugadores. cuando se acaben las rondas se cuentan las cartas. Gana el que tenga menos cartas.